Если родители и учителя беспокоятся, что текстовые или SMS-сообщения подростков могут привести к их вовлечению в более антиобщественные действия? Да, говорится в исследовании, проведенном Сэмюэлем Эренрайком из Техасского университета в Далласе и опубликованном в журнале Springer’s Journal of Abnormal Child Psychology.
Обмен текстовыми сообщениями между подростками на антиобщественные темы и поведение на самом деле предсказывает большее нарушение правил и агрессию.
Исследование представляет собой уникальное окно в социальную жизнь подростков, поскольку оно является первым, кто непосредственно, естественно и ненавязчиво наблюдает за обменом текстовыми сообщениями между подростками и их сверстниками и как это связано с последующим вовлечением в антиобщественную деятельность. 172 девятиклассника из 47 американских школ отправили и получили почти 6 000 000 текстовых сообщений за год обучения через устройства Blackberry.
Сообщения были заархивированы, и четыре дня текстовых сообщений каждого участника были проанализированы на предмет обсуждения покупки или использования незаконных веществ, преступлений против собственности, физической агрессии и нарушения правил. Подростки, их родители и учителя оценили свое поведение до и после девятого класса.
Эренрайх и его команда обнаружили, что участники действительно использовали текстовые сообщения для координации антиобщественной деятельности, часто происходящей в школе. Текстовые сообщения с коллегой о действиях, нарушающих правила, могут не только обеспечить легкий доступ к информации о незаконном и антиобщественном поведении, но также могут укрепить представление о том, что такие действия приемлемы в группе сверстников.
Хотя исследовательская группа отметила, что обмен текстовыми сообщениями также улучшает просоциальное общение, они считают, что конфиденциальный характер обмена текстовыми сообщениями является идеальным форумом для планирования и обсуждения антисоциальных действий, выходящих за рамки надзора со стороны взрослых.
Исследовательская группа отметила, что молодежь, которая часто участвует в антисоциальных SMS-дискуссиях, возможно, уже находится на траектории роста антиобщественного поведения.
В соответствии с гипотезой, предполагающей, что объединение девиантной молодежи вместе увеличивает их вовлеченность в антисоциальную деятельность, было обнаружено, что общение на антисоциальные темы с девиантными сверстниками связано с повышенным нарушением правил и агрессивным поведением.
Антисоциальное поведение обычно включает действия, которые нарушают правовые или общественные правила или наносят вред жертвам этих действий.
Он включает в себя все, что угодно, от ударов по кому-либо в гневе до злоупотребления психоактивными веществами, кражи или тайного возмездия против сверстников. Эти действия часто тайно обсуждаются и координируются между друзьями, но скрыты от авторитетных лиц.
«Обмен текстовыми сообщениями привлекает подростков, потому что они могут обсуждать девиантные темы на виду без присмотра взрослых и уклоняться от обычных усилий по отслеживанию», – говорит Эренрайх, подчеркивая необходимость того, чтобы учителя и школьная администрация ограничивали способность учеников писать тексты во время школьный день. "SMS-общение является важным средством для отклонения от сверстников и может потребовать более пристального родительского контроля."