письменный

Изучение кроме этого отыскало, что детская свойство посчитать последовательности чисел является мостом: Дети с более сильными ранними знанием и пространственными навыками письменных писем добились большего успеха в подсчете последовательностей чисел; такое умение в подсчете было связано с более поздней математической компетентностью в целом. …

Пространственные навыки письменного языка предсказывают математическую компетентностьПодробнее »