Соавторами отчета, опубликованного сегодня на сайте Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS), являются 83 участника конвейерной программы STEM K-20 "Aspirnaut" для разнообразия. Шесть были учениками средней школы на момент проведения исследования, 42 – старшеклассниками, 30 – студентами колледжей и пять – аспирантами.
Поскольку многие старшеклассники выросли в бедности в сельской местности, «они невидимы. Это неиспользованный кадровый резерв », – сказал Билли Хадсон, доктор философии.D., который основал программу Aspirnaut со своей женой и соавтором Джули Хадсон, М.D. "Aspirnaut соединяет" забытого студента "с возможностями STEM."
Исследование демонстрирует, что сульфилиминная связь, которую группа Хадсона обнаружила в 2009 году, является частью «изначальной инновации», возникшей более 500 миллионов лет назад от предка медуз. Связка стабилизирует каркас коллагена IV и имеет важное значение для более продвинутого формирования тканей.
Связь образована гипогалогеновыми кислотами, разновидностью бытового отбеливателя, вырабатываемой пероксидазином, древним ферментом, встроенным во внеклеточную среду. По словам исследователей, этот «генератор окислителя» является ключом к формированию новых кровеносных сосудов, питающих опухоли, что делает его привлекательной целью для разработки новых лекарств для лечения рака.
Как сказал главный редактор PNAS Индер Верма, доктор философии, главный редактор PNAS Индер Верма, участие в научных публикациях такого количества молодых студентов – это «редкость, это первое, о чем я знаю».D. «Это замечательное достижение», – добавила Мина Бисселл, доктор философии.D., кто проводил первичную рецензию рукописи для журнала.
Летом с 2009 по 2013 год студенты участвовали в «Экспедиции на заре царства животных», летней исследовательской программе в Вандербильте с целью поиска эволюционного происхождения химической связи сульфилимина.
Они внесли свой вклад в эксперименты, которые показали, что сульфилиминная связь и механизм на основе пероксидасина, с помощью которого она образуется, можно проследить до общего предка, датируемого более 500 миллионов лет назад.
Из 42 исследователей средней школы 31 окончил. Тридцать человек учатся или закончили колледж, 26 – по специальности STEM (наука, технология, инженерия и математика).