Подчеркнул в школе? Арт-терапия уменьшает головные боли у девочек-подростков
В ответ на это в последнее время некоторые школы обратились к программам, основанным на внимательности, как к способу облегчить стресс среди своих учеников. Эти программы могут выиграть от дополнительных исследований того, какие занятия студенты считают наиболее полезными.
В пилотном исследовании, проведенном Вашингтонским университетом, исследователи изучали основанные на искусстве виды деятельности по осознанности, которые школы могли бы использовать для уменьшения головных болей – распространенного побочного эффекта стресса у девочек-подростков. …
Подчеркнул в школе? Арт-терапия уменьшает головные боли у девочек-подростковПодробнее »